Oficina de Capacitaciones

La Oficina de Capacitaciones es la unidad dependiente de la Dirección de Vinculación con el Medio y Extensión; cuenta con más de 20 años de experiencia contribuyendo a entregar competencias laborales en la región. Con la seriedad y calidad que caracterizan a la Universidad de La Serena, este Organismo Técnico de Capacitaciones (OTEC) tiene como objetivo generar respuestas a las demandas de capacitaciones que tienen los trabajadores, exalumnos  y alumnos. Estas acciones pueden estar focalizadas en cursos abiertos o personalizados a empresas.

Adicionalmente la Oficina de Capacitaciones:

  • Cuenta con la Franquicia SENCE.
  • LA OTEC cuenta con un Sistema de Gestión de Calidad certificado bajo los requisitos de la Norma Chilena 2728:2015.

Misión

Vincular a la Universidad de La Serena con la comunidad, a través de la difusión del quehacer académico, ideas y acciones de carácter cultural, académico, científico y artístico que contribuyan a una mejor calidad de vida de las personas y al mejoramiento de procesos de instituciones públicas y privadas, mediante la gestión de programas de calidad con profesionales vinculados y comprometidos con el desarrollo regional.

Visión

Vincular Posicionar a la Universidad de La Serena como un referente de gestión cultural e integración del quehacer académico centrado en el desarrollo de la Región de Coquimbo y el país.

Nuestros fundamentos

Conceptualizar la capacitación resulta importante para comprender de manera amplia la definición que algunos autores proponen, una buena representación de capacitación la comprende cómo, “la educación y realización del ser humano como persona y al mejoramiento de las condiciones que beneficien el desarrollo y transformación de la empresa donde se desempeña. El ser que se capacita realiza una interacción consigo mismo (autoestructuración) y con su mundo laboral (heteroestructuración) mediante la reelaboración cognitiva y reasunción afectiva, cuyo resultado es el ejercicio de la autonomía, su responsabilidad, y su compromiso con el entorno donde se desarrolla (trabajador estratégico)” (Schalk, 2005, pág. 63).

Bajo esta primera definición comienza a delimitar los objetivos de la capacitación, enmarcada en un ámbito de personas adultas y entrenamiento de habilidades, en post de mejorar las capacidades de desempeño en una empresa. Con la globalización, las empresas inician nuevas formas de gestión y vuelven su mirada al trabajador, a quien le otorgan un valor diferencial y se busca destacar su talento, su potencialidad para la empresa y reconocer sus habilidades y competencias.

La capacitación se desarrolla a personas adultas, dentro de este grupo, en general, se puede encontrar un rango etario de 18 a 60 años. Adicionalmente, es posible clasificar en tres grandes grupos de nivel educacional: educación media, educación técnica y educación profesional.

En el caso de esta institución, la Universidad de La Serena, es importante tener presente su modelo educativo, el cual:
“reconoce la importancia de establecer resultados de aprendizaje o competencias, por cuanto representan la expresión de los propósitos de aprendizaje en su dimensión conceptual, procedimental y actitudinal para alcanzar los compromisos declarados en el perfil de egreso. Se asume la conceptualización de las competencias, en términos de desempeños, orientados a resolver problemas del campo profesional con claro sentido ético y actuando efectivamente en situaciones variadas, complejas e inciertas”

Modelo educativo que enmarca el quehacer de la OTEC ULS que, además de responder a las características de sus clientes, a decir alumnos, responde a un modelo por competencias que abarca tanto dimensiones conceptuales, procedimentales como actitudinales. Cabe mencionar que, cada curso ofertado por la Oficina de Capacitaciones pretende desarrollar competencias que permitan fortalecer la capacidad para resolver problemas en situaciones específicas del área de capacitación.